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第867章解散国子监,请求并入大明希望小学[2/3页]

  了自己的疑惑。

  在他看来,既然有不共戴天之仇,那就一定是水火不容。

  国子监的课本都是,物理、化学、生物这几门课,四书五经肯定是不可能上的。

  孔克表这么一说,朱雄英也不禁莞尔一笑。

  “为什么要读圣贤书?”

  朱雄英继续道:“借用北宋张载所言,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”

  “如果有一个办法,能让天下大同,你会不会用?”

  “当然会!一定要用!”

  孔克表想也不想地说道。

  “如果是这样的话,那为什么要分什么大明希望小学和国子监?”

  朱雄英立刻笑道:“这世上哪有什么二选一?”

  “圣贤书有什么用?

  “当然有,就像我刚才说的,这是所有读书人毕生的追求。”

  “古往今来,无数先贤留下的宏高的理想和振聋发聩的话,都能激励那些读过的人。”

  “那大明希望小学,为什么要把圣贤书从课本上摘下来?”

  “圣人教化天下,大明希望小学的学子们,自然也不例外。”

  “不过,我们大明希望小学里学到的东西,对大明如今的发展,起到了至关重要的作用。”

  “所以,这两样东西,都被列入了教材。”

  朱雄英说的不是假话,他也不需要说假话。

  在和朱允熥讨论教学内容的时候,他还主动提出要把古代圣人留下的诗词歌赋都保存下来。

  和读写等一起,就是语文的一部分。

  朱雄英从来不关心科学,也不关心儒家圣人的经典,只要是对大明有利的,他都会利用。

  孔克表听到这里,也不禁垂下头去,不知道该说些什么。

  朱雄英说得很对,读书是为天下苍生服务的,可不是为了做官的。

  既然有了更好的选择,那为什么不用呢?

  从另一个角度来看,朱雄英,绝对不是一个昏君,而是一位明君!

  “是我鼠目寸光了!”

  孔克表立刻向朱雄英拱了拱手。

  “陛下,臣请求停止对国子监的修缮,这对国子

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